El siguiente trabajo tiene como objetivo comprender la importancia de el dúo que hace el equino y el jinete en la equitación, para lo cual es necesario realizar un recorrido por distintas nociones de esta disciplina, con el fin de acercarnos un poco a su naturaleza, además éste consta de una creación de un slogan desarrollado como neologismo y rima, realzando el movimiento inteligente que existe entre el jinete y el equino.
Posteriormente, analizaremos qué es lo que cuenta la historia de dicho deporte desde el enfoque dinámico; fechas, hechos, o procesos, dado que este debate que se ha sostenido durante siglos en la humanidad no ha llegado a una única conclusión; no se pretende con ello llegar a una respuesta absoluta, sino entregar algunos elementos que permitan al lector profundizar en el tema y obtener sus propias conclusiones.
A continuación, realizaremos una apreciación más profunda del sentido de pertenencia influyente de un equino y su montador en dicho deporte, para ver si la historia que conocemos es el único pasado posible, o por el contrario cambiar dogmas y prejuicios que hoy en día tienen las personas con respecto a la importancia del movimiento inteligente relacionado con dicho dúo dinámico.
CONTEXTUALIZACIÓN
La equitación es el arte de mantener el control preciso sobre un caballo, así como los diferentes modos de manejarlo; implica también los conocimientos para cuidar caballos y el uso del equipo apropiado llamado aparejo o arreos.
Estos equipos son esenciales al momento de montar un caballo ya que con esto se tiene el control del animal.
Existe un tipo de equitación básica, donde lo principal es aprender a montar, y uno más avanzado, usado para saltar, realizar carreras, acarrear ganado, exhibición, danza o equitación de alta escuela.
Descripción del enfoque:
EKITEK, es una academia de equitación que se encarga de formar deportistas de ambos sexos, en competencias, técnicas y tácticas que tienen enfoque en hacer práctica, limpia y bella los movimientos que se pueden lograr entre un jinete y el equino como deporte.
Existen dos enfoques de manera directa que se implementan al desarrollo armonioso de este deporte; la primera consiste en los recursos e ingresos con los que cuenta la organización para su funcionamiento, lo que conlleva a que los jóvenes trabajen con implementación excelente para aprender esta disciplina; el segundo enfoque del sector consiste en la imagen positiva que se ha formado en los imaginarios de la sociedad paisa y colombiana, acerca de la buena estructuración y dinamismo que se maneja con el dúo dinámico, constituyéndolo como un deporte que define elegancia, sensación y belleza.
JUSTIFICACIÓN
El enfoque que se presenta en este trabajo, es el desarrollo a una situación que se está presentado en nuestra ciudad y en todo el mundo. La equitación es uno de los deportes que se considera atractivos e interesantes para la población masculina y femenina, en donde el contacto físico y la elegancia hacen de este deporte uno de los más bellos, es por esto que el ver que lo practiquen hace que provoque en nuestras mentes diferentes estereotipos y hasta prejuicios. Con este trabajo se quiere exponer un nuevo retrato de la equitación como deporte en especial desde el foco del baile inteligente que existe entre el caballo y el jinete, manifestándole a la sociedad el empuje y las ganas que los deportistas tienen cuando están frente a una multitud, logrando con ello demostrar que este deporte tiene el mismo derecho que tienen los demás frente a diversas prácticas. Por otro lado lo que se busca con este trabajo es resaltar las semejanzas entre actividades que compartimos los seres humanos con los animales, lo cual se asemeja al movimiento muscular, del cual la inteligencia es la única que nos separa, uno del otro, convirtiendo la información en un intermediario poderoso en el cual ahondan el equino y el jinete, en el donde éste impulsa a la acción y el movimiento y el equino tan sólo responde a los estímulos dados y lo sigue tomando como instinto. Además se pretende hacer ver y notar este deporte como una actividad meramente creativa y participativa, en donde se logró desarrollar un slogan pertinente y representativo al deporte anteriormente mencionado.
HIPÓTESIS
Las personas que practican la equitación como deporte, logran tener un alto nivel de habilidad para no crear estigmas en la sociedad.
Las personas que tienen relación con este deporte, en especial los hombres no son amanerados como han tratado de representarlos.
La falta de apoyo, tiempo y dedicación que tienen las instituciones deportivas, se debe a que en ellas integran a personas relativamente jóvenes y por ende crean exclusión.
Por consiguiente se busca cambiar la forma de pesar que tiene no sólo la ciudad de Medellín sino también la población colombiana, erradicando entonces la exclusión que predomina en la mente de las persona con relación a este deporte.
Las personas que tienen relación con este deporte, en especial los hombres no son amanerados como han tratado de representarlos.
La falta de apoyo, tiempo y dedicación que tienen las instituciones deportivas, se debe a que en ellas integran a personas relativamente jóvenes y por ende crean exclusión.
Por consiguiente se busca cambiar la forma de pesar que tiene no sólo la ciudad de Medellín sino también la población colombiana, erradicando entonces la exclusión que predomina en la mente de las persona con relación a este deporte.
OBJETIVOS
Objetivo general:
Elaborar una campaña de sensibilización desde el lenguaje creativo para generar espacios de interacción entre la comunidad de Medellín, actores públicos, privados y la academia EKITEK, en un plazo de seis meses, por medio de un video en donde se involucrará todo lo relacionado al enfoque positivo que tiene el deporte de la equitación con imágenes sugestivas y que persuadan.
Objetivos específicos:
Posicionar la imagen que tendrá la academia en los imaginarios colectivos de las comunidades, destacando la equitación y el baile como deporte que integra valores y disciplina.
Generar por medio del video reconocimiento con mensajes que conlleven a conseguir patrocinio y apoyo por parte de las organizaciones de equitación de la ciudad.
Elaborar una campaña de sensibilización desde el lenguaje creativo para generar espacios de interacción entre la comunidad de Medellín, actores públicos, privados y la academia EKITEK, en un plazo de seis meses, por medio de un video en donde se involucrará todo lo relacionado al enfoque positivo que tiene el deporte de la equitación con imágenes sugestivas y que persuadan.
Objetivos específicos:
Posicionar la imagen que tendrá la academia en los imaginarios colectivos de las comunidades, destacando la equitación y el baile como deporte que integra valores y disciplina.
Generar por medio del video reconocimiento con mensajes que conlleven a conseguir patrocinio y apoyo por parte de las organizaciones de equitación de la ciudad.
MARCO TEÓRICO
Durante milenios, el caballo no fue más que una pieza de caza para servir de alimento al hombre prehistórico. Su velocidad de galope no permitía abatirle fácilmente con los medios rudimentarios de entonces, pero más tarde la astucia y las emboscadas preparadas por el hombre permitieron hacerse con las manadas de caballos que caían bajo los certeros golpes de los cazadores. Después sobrevino un período de calma, porque el hombre nómada se volvió sedentario, pastor y agricultor, y el caballo, más libre, sufrió una transformación, y por razones inexplicables las manadas disminuyeron, aunque las condiciones de vida deben haber mejorado.
En la edad de bronce el hombre se percató de que el caballo podría convertirse en un elemento utilitario y no sólo con base en su alimento. El caballo empezó a emplearse como elemento de trabajo.
En la historia de la humanidad, el caballo se convirtió en pieza vital de una nueva era. “Según todos los indicios, el caballo no tuvo su origen en Europa, sino que fue importado de alguna apartadas regiones oriental para su utilización doméstica”1.
Es importante hacer notar que la caballería era el cuerpo militar predominante en los ejércitos persas y griegos, e incluso entre las hordas bárbaras anteriores a nuestra era. En esta época aparece el primer caballo famoso en la historia: "Bucéfalo", el caballo de Alejandro Magno, cazado y domado por él. A lomos de este caballo Alejandro Magno conquistó países colindantes con el mar Mediterráneo, el mar Negro y el Golfo Pérsico, llegando desde Grecia hasta la India.
Se forjaban pues, hombres y caballeros aptos para la guerra y también para la vida palaciega y social de la época. Entre batalla y batalla, o en épocas de paz se generalizó el empleo del corcel en torneos y juegos a caballos, como una preparación para el tiempo de guerra. Con el tiempo, estos entrenamientos para la guerra habrían de convertirse en el deporte hípico.
La Antigua escuela de Equitación:
Fue en la época bizantina cuando aparecieron elementos tales como la silla, la brida y las riendas. Sin olvidar que con la silla se crearon los estribos que fueron de gran utilidad para unos jinetes que tenían que buscar el máximo equilibrio en su caballo, a consecuencia del peso que representaban sus armaduras y escudos y las armas propias de la época.
Fue entonces cuando se empezaron a estudiar sistemas y técnicas, y surgieron las escuelas "a la jineta" y "a la brida". La segunda prevaleció sobre la primera pero esto no quiere decir que "la jineta" haya quedado en desuso.
En los campos andaluces y salmantinos, en los cortijos o en el rejoneo en las plazas de toros todavía está vigente el estilo limpio, elegante y ardoroso de la jineta. Precisamente en España y Portugal.
La primera escuela de equitación fue fundada por el conde de Fiaschi en el año 1539 en la ciudad Italiana de Ferrara, y todo apunta a que fue la primera escuela de equitación de la que se tiene noticia. Fiaschi también expuso sus conocimientos y sus experiencias vividas junto a los caballos en diversos escritos.
Por lo tanto, el siglo XVIII trajo consigo una preocupación y esmero en la preparación del caballo y en los antiguos sistemas de doma, pues se buscó la cadencia de la marcha y la flexibilidad en el manejo del corcel, y el movimiento de adorno hizo que surgiera la verdadera doma del noble bruto.
Francia siempre mantuvo la cabeza en los estudios ecuestres, con sus escuelas de Versalles, de caballería ligera y la de Saumur, y empezó una nueva era: la militar exenta de florituras para dar a la equitación una forma castrense.
Aunque para muchas personas el deporte es de gran importancia para la vida, buscan en otras perspectivas cómo formar parte del deporte pero sólo con la mirada, no desde el campo de acción de estos.
Entonces una pregunta sería: ¿Cómo se vive el deporte, en especial la equitación dentro de su campus?
Es así como la comunicación no se preocupa por ahondar en el tema del deporte como escenario comunicativo, pero la perspectiva a cambiado no rápidamente, ahora se "ha mostrado un interés creciente por parte de los investigadores, pero constituye una veta todavía poco explorada por los estudiantes de las carreras de comunicación quienes, dado su interés en el tema y sus derivaciones, pueden hacer múltiples aportaciones”2.
El público recibirá los mensajes de posicionamiento de imagen de una manera , persuasiva y argumentativa, bajo un estilo creativo, dinámico y serio, transmitido a través de los medios mencionados en el trabajo de lenguaje y creatividad, por encodificadores, profesionales y conocedores en posicionamiento de imagen, con el propósito de lograr los objetivos específicos de esta propuesta, tendientes al fortalecimiento de una imagen corporativa, a la sensibilización de sectores de influencia para la academia, al fomento de actividades sociales y deportivas y finalmente al posicionamiento de la imagen de ésta.
Lo anterior de acuerdo con las necesidades e intereses expuestas en el diagnóstico de este texto.
1. Relinchando.com
2. BENASSINI, Claudia. Deporte y televisión. Necesidad de acercarse a un binomio poco explorado. Manuscrito. 1997. Página 6
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